Kết quả nghiên cứu khoa học cho thấy rằng mô hình can thiệp EIBI mang lại nhiều lợi ích cho trẻ có vấn đề rối loạn phổ tự kỷ. Mô hình này dựa theo những nguyên tắc và quá trình từ “phân tích hành vi ứng dụng (Applied Behavior Analysis)” để dạy trẻ bắt chước…
Tag Archives: trẻ tự kỷ
19
Th9
Th9
Trẻ em, trẻ vị thành niên và rối loạn tăng động – Giảm chú ý (Attention Deficit – Hyperactivity Disorder/ ADHD), đang là một mối lo lắng cho bố mẹ, là một cản trở đáng kể trong môi trường học đường và trong chính sự phát triển của trẻ. Hình ảnh minh họa trẻ tăng…
22
Th8
Th8
Bạn biết gì về Rối loạn Phổ Tự kỷ hiện nay? – Thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng, tỷ lệ tự kỷ ngày một gia tăng. Giáo sư Phạm Minh Mục – Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam cho biết: Ở Việt Nam, chưa có con số nghiên cứu chính thức…
02
Th8
Th8
MỞ ĐẦU Sự phát triển của trẻ em ngày nay chịu sự ảnh hưởng đáng kể của các phương tiện kỹ thuật số. Các nghiên cứu gần đây cho thấy có 64% đến 100% trẻ em xem tivi trước 2 tuổi (Rideout và cs., 2003). Trẻ em thường vui vẻ, yên lặng khi có một…
17
Th7
Th7
Vào các ngày từ 02 – 05 tháng 7 năm 2019 đã diễn ra khóa tập huấn đào tạo trị liệu viên dưới sự giảng huấn của Tiến sĩ tâm lý Nguyễn Bảo Uyên. Trong khóa tập huấn này, các trị liệu viên được tiếp xúc với những khái niệm và các triệu chứng về “Chậm…